Videojuegos para reflexionar sobre los retos del país: Telar, el experimento peruano que lleva la política al mundo ‘gamer’

Los embates políticos que el Perú ha vivido en los últimos años han contribuido a un creciente desencanto entre los jóvenes, cada vez más distantes del debate público. En plena campaña electoral surge una pregunta: ¿es posible captar su atención mediante uno de los recursos predilectos de su generación? Hablamos de los videojuegos.

Los embates políticos que el Perú ha vivido en los últimos años han contribuido a un creciente desencanto entre los jóvenes, cada vez más distantes del debate público. En plena campaña electoral surge una pregunta: ¿es posible captar su atención mediante uno de los recursos predilectos de su generación? Hablamos de los videojuegos.

A nivel mundial, la industria ‘gamer’ crece de forma acelerada, tanto en consumo como en desarrollo, y el Perú no es la excepción. En ese contexto, algunos creadores comienzan a explorar si este medio interactivo puede servir también para abordar temas cívicos y sociales.

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Videojuegos para pensar la democracia

“El videojuego no solo es un medio para entretener, sino también para hacer pensar y construir empatía frente a realidades que quizá no habíamos considerado antes”, comenta a El Comercio Mateo Alayza, codirector del estudio Hermanos Magia.

Esa idea es precisamente la que impulsa Telar, un proyecto ideado por los hermanos Mateo y Gabriel Alayza, del estudio Hermanos Magia, y Luis Wong, de Leap Game Studios, que reunió a estudiantes universitarios de distintas disciplinas para desarrollar videojuegos inspirados en dilemas de la democracia peruana.

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Alayza cuenta que el proyecto tomó cerca de un año de preparación, aunque su puesta en marcha se realizó en un periodo mucho más breve. Actualmente, Telar desarrolla su primer workshop en las instalaciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con alumnos de distintas carreras y universidades..

Durante tres semanas intensivas, 25 estudiantes seleccionados entre más de 80 postulantes participaron en un programa de formación que incluyó más de 40 charlas de especialistas nacionales e internacionales. Las conferencias estuvieron orientadas a acercar a los estudiantes tanto a la realidad del país como al funcionamiento de la industria del videojuego.

“Hemos tenido más de 40 charlas de nivel de maestría con especialistas de alto nivel, desde doctores en filosofía y ciencias políticas hasta congresistas, periodistas y desarrolladores de videojuegos de distintos países”, afirma Alayza.

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El objetivo del programa, según sus organizadores, es descubrir, conectar y formar a una nueva generación de desarrolladores capaces de pensar el videojuego también como una herramienta cultural y de reflexión social.

Para Alayza, el potencial del videojuego para abordar estos temas radica en su naturaleza interactiva. “El videojuego es un medio participativo, a diferencia del cine o la pintura”, explica. “Es importantísimo que se piense con esa urgencia hoy para la cultura”, añade.

Ese enfoque se refleja en los tres prototipos desarrollados por los estudiantes, que abordan distintos problemas del país a través de experiencias narrativas interactivas.

Tres juegos inspirados en los dilemas del país

Uno de ellos es “Quiri”, una experiencia narrativa en la que el jugador debe impulsar un proyecto de ley dentro de un sistema político atravesado por intereses cruzados. El juego se inspira en conflictos sociales como el llamado “Baguazo”, ocurrido en 2009, que enfrentó a comunidades amazónicas con fuerzas del orden y dejó 33 muertos entre civiles y policías.

Sin embargo, ganar la partida no depende únicamente de lograr que la ley sea aprobada. A lo largo del proceso, distintos congresistas ofrecen concesiones o acuerdos que pueden alterar el espíritu original de la propuesta, obligando al jugador a decidir hasta qué punto está dispuesto a ceder con tal de alcanzar su objetivo.